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Interprétation et dialogue
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Interprétation et dialogue (2005)Interprétation et dialogueNotions et questions en mouvement : transpositions, médiations, outils et pratiques langagières (2019)Notions et questions en mouve…Le stéréotype, un objet modélisé pour quels usages didactiques ? (2010)Le stéréotype, un objet modél…Difficultés d’apprentissage, processus de secondarisation et pratiques enseignantes : une hypothèse relationnelle (2004)La fonction psychologique du travail (2006)Le développement de l'enfant (2011)La transposition didactique : du savoir savant au savoir enseigné / (1985)L'archéologie du savoir (2008)Didactique : construction d’un champ disciplinaire (2014)
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References

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Cited by

  • 2010Le stéréotype, un objet modélisé pour quels usages didactiques ?28 cited
  • 2019Notions et questions en mouvement : transpositions, médiations, outils et pratiques langagières2 cited

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