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Présentation des articles qui suivent sur la réception européenne de la psychologie de William James. Comment la contribution de ce « philosophe américain » à l’édification conceptuelle de la « psychologie » a-t‑elle été reçue, traduite et discutée en son temps dans les espaces universitaires européens non anglophones : italophone, francophone et germanophone ? Quelles définitions de la psychologie impliquaient les appropriations conceptuelles de différentes disciplines (médecine, sciences, lettres) ? Pourquoi James s’est-il peu à peu imposé commune figure nodale de ce nouveau savoir ?
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