Pengembangan Media Komik Digital Matematika Berbasis Kearifan Lokal Jejaitan Topik Mengidentifikasi Sudut untuk Siswa Kelas IV SD

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pengembangan media komik digital Matematika berbasis kearifan lokal jejaitan, kevaliditasan media pada ahli, kepraktisan media pada praktisi, dan keefektivitasan media pada siswa untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada topik Mengidentifikasi Sudut untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu: (1) Analyze, (2) Design, (3) Development, (4) Implementation, (5) Evaluation. Adapun hasil dari penelitian ini yaitu berhasil mengembangkan media komik digital Matematika berbasis kearifan lokal jejaitan yang bersifat valid dengan hasil penilaian: (1) rata-rata hasil validitas menurut ahli materi pembelajaran sebesar 4,69 sehingga berkualifikasi sangat baik, (2) rata-rata hasil validitas menurut ahli media pembelajaran sebesar 4,67 sehingga berkualifikasi sangat baik, (3) presentase kepraktisan media sebesar 95,6% sehingga berkualifikasi sangat baik, (4) Hasil uji-t satu sampel memperoleh nilai signifikan (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05. Dapat disimpulkan bahwa media komik digital Matematika berbasis kearifan lokal jejaitan valid, praktis, dan efektif digunakan dalam pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD.

Cite this work

No public copy is stored for this record, so only the metadata is cited.

Stored only when both papers are in the corpus — 6 citations exist upstream.

Papers that cite the same references — the relational fallback while embeddings are still backfilling.