O NEUROSPICOPEDAGOGO ATUANDO NOS DISTÚRBIOS, TRANSTORNOS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

Abstract

A Neuropsicopedagogia atuando nas dificuldades de aprendizagem, justificase a escolha do tema, pois o neuropsicopedagogo sendo um profissional qualificado para avaliação e diagnostico de crianças com necessidades educacionais especiais tem como principal objetivo dar assistência a professores e demais profissionais, assim como aos familiares e aos alunos para a melhoria das condições do processo de ensino e aprendizagem. O trabalho tem como objetivo promover uma reflexão sobre a necessidade da inclusão escolar, pois esse é um dos grandes desafios atuais da educação. De metodologia bibliográfica a pesquisa abrange o trabalho neuropsicopedagógico fundamentado nos conhecimentos da Neurociência aplicada à educação, trabalho esse de grande valia, para a melhoria da qualidade de vida e desenvolvimento da criança. Palavras-chave: Aprendizagem. Dificuldade. Inclusão.

Cite this work

No public copy is stored for this record, so only the metadata is cited.

Stored only when both papers are in the corpus — 1 citations exist upstream.

Papers that cite the same references — the relational fallback while embeddings are still backfilling.