Journal für Allgemeine Didaktik. Jg. 12|Oktober 2024. Allgemeine Didaktik und Körperlichkeit

Unknown author

2 citations0/0 files storedVerlag Julius Klinkhardt eBooks

No readable copy stored yet — this record is metadata only.

The last attempt did not produce a readable copy.

Literature note Cite in a project Citation map

Corporeality, Perception, and Education Physical Education and Pedagogy Education Methods and Technologies

Abstract

ZusammenfassungSelbstbestimmung gilt als zentraler Aspekt individuellen Wohlbefindens und motivationaler Handlungen.Insbesondere in Zeiten der Digitalisierung und der damit einhergehenden rasanten Entwicklung in Lehr-Lern-Settings wird deutlich, dass bisherige didaktische Ansätze eher kognitive Prozesse betrachtet haben, während der Körper eher randständig behandelt wird.Ziel dieses Beitrags ist es, die bisher vernachlässigte Körperbezogenheit als integralen Bestandteil der Selbstbestimmung in Lehr-Lern-Prozessen aufzuzeigen und in ein Konstrukt zur körperbezogenen Selbstbestimmung einzubetten.

Paper brief

Loading…

Cite this work

Citation unavailable for this work.

BibTeX RIS CSL-JSON

No public copy is stored for this record, so only the metadata is cited.

Citations in this library

Citation map →

Stored only when both papers are in the corpus — 2 citations exist upstream.

References

2020Intrinsic and extrinsic motivation from a self-determination theory perspective: Definitions, theory, practices, and future directions 1998Cognitive Architecture and Instructional Design 2019Cognitive Architecture and Instructional Design: 20 Years Later 2002The Site of the Social 1996Social Practices 2019TALIS 2018 Results (Volume I)1988Task Complexity: A Review and Analysis 2003Grundelemente einer Theorie sozialer Praktiken / Basic Elements of a Theory of Social Practices

Explore the map →

Papers that cite the same references — the relational fallback while embeddings are still backfilling.

Imported from OpenAlex (CC0) — nothing here is generated.