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IntroductionDepuis des années maintenant, le « numérique » et sa révolution sociétale sont entrés dans les salles de classe en général et dans les classes de FLE (Français langue étrangère) en particulier. Certaines personnes sont encore réticentes à la présence d’écrans de smartphones, tablettes, ordinateurs, TBI (Tableau blanc interactif), etc. dans l’espace de la classe. Pour autant, l’enseignement-apprentissage des langues étrangères bénéficie depuis des décennies de ce que l’on peut auj...
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