Après-propos : Les Shadocks en appui des sciences du bébé

Abstract

Este artículo pone de relieve el hecho de que las metodologías de análisis de las conductas preferentes iniciadas en la investigación sobre las habilidades de los bebés siguen utilizándose hábilmente cincuenta años después para comprender la complejidad del desarrollo cognitivo, en particular en situaciones de riesgo de trastornos tempranos del neurodesarrollo. A continuación, analiza las investigaciones en robótica del desarrollo e inteligencia artificial que implementa datos de la psicología del desarrollo, para proponer así una forma de poner a prueba los conocimientos en enfoques interdisciplinarios. Los principales trabajos sobre los inicios del desarrollo cognitivo son contemporáneos de la época de los Shadoks, y su visión de la ciencia acompaña este epílogo.

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