[Symbiosis and individuation. The psychic birth of the human child].

Abstract

Mahler resumiert ihre Theorie des fruhkindlichen Ablosungs- und Individuationsprozesses: Auf das »Bersten der autistischen Schale«, das die Differenzierung von Selbst und Objekt ermoglicht, folgt eine (von »emotionalem Auftanken« periodisch unterbrochene) Ubungsphase; Aufrichtung und Gehenlernen bestarken die Tendenz »weg von der Mutter«, bis der Wendepunkt der Wiederannaherungskrise erreicht wird, die in die Konstitution konstanter Objekte mundet. Psychotische Erkrankungen weisen atiologisch zuruck auf die Phasen der Symbiose und Differenzierung, narzistische und Borderline-Pathologien auf die spateren Subphasen des Ablosungsprozesses.

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