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Quels programmes, quels paradigmes sous-tendent les recherches en sciences humaines, creent les ecoles rivales et rapprochent des disciplines differentes ? Comment chacune de ces disciplines parvient-elle a articuler la dimension historique et structurelle qui la compose ? Comment se gerent les rapports entre modelisations mathematiques et recits de situation ? Quelle place est donnee aux causes, quelle signification accordee aux raisons ? Faut-il opposer ou articuler explication et comprehension ? Les sciences sociales sont des disciplines aux frontieres incertaines. Les unes, comme l’histoire ou la geographie, remontent a l’Antiquite. Les autres, comme la sociologie ou la psychologie sociale, ont tout juste un siecle. Certaines prennent pour objet l’ensemble des phenomenes sociaux et d’autres – l’economie, la linguistique, etc. – privilegient un domaine d’activite determine. Mais derriere cette diversite – d’origines, d’objet, de tradition – surgissent des points essentiels de rencontre et de recouvrement que synthetise et interroge ce manuel.
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