Evaluation im Bildungswesen : eine Einführung in Grundlagen und Praxisbeispiele

Abstract

Knappe Ressourcen und die öffentliche Debatte um die Defizite deutscher Schülerleistungen erhöhen jetzt den Druck auf Bildungseinrichtungen, den Nutzen und die Qualität von Bildungsmassnahmen und Bildungseinrichtungen zu belegen. Qualitätsprüfung sei das Ziel und Evaluation die hierfür geeignete Forschungsmethode. Der vorliegende Band nähert sich dem Thema Evaluation aus verschiedenen Perspektiven.

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