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Sobre todo el caudal de estudios que nos han proporcionado un conocimiento muy completo de lo que fue el Renacimiento en Espana, el libro de Ana Maria Arias de Cossio sigue una linea interdisciplinar que aborda la obra artistica contando con otras actividades de la creacion intelectual coetanea. Desde esta perspectiva, el humanismo es, por lo que tiene de mirada a la antiguedad, previo a la formulacion de un lenguaje que pueda definirse como la aceptacion plena de un modelo clasico. Dicho de otro modo, el proceso intelectual en la Espana de la Baja Edad Media y en los inicios de los tiempos modernos es preciso considerarlo mediante la incidencia del humanismo, considerado como fenomeno cultural, en un panorama artistico muy complejo en el que se mezclan, precisamente por la circulacion de ideas, operaciones comerciales o intercambios artisticos de procedencias muy diversas y muy activas por lo menos hasta 1530, dibujando asi un muy particular camino hacia lo que se puede considerarse pleno Renacimiento. El libro esta organizado en cuatro grandes capitulos. El primero de ellos analiza como el lenguaje del humanismo va llegando a la corte de Castilla y a la de Aragon preparando el terreno para poder desembocar en la plastica renacentista, e incluye referencia a la epoca de los Reyes catolicos. El segundo capitulo se inicia con la crisis castellana que se plantea a la muerte de la reina Isabel y la Regencia del Cardenal Cisneros para ver en ese contexto el desarrollo del arte entre 1500 y 1526 (arquitectura, escultura y pintura). El capitulo tercero corresponde enteramente al reinado de Carlos I, explicando el caracter universal de esta monarquia y su incidencia en el arte. El ultimo capitulo corresponde al reinado de Felipe II, que en contraposicion a su padre representa una mirada hacia el interior, una apuesta decidida por la defensa de la fe y una aceptacion del modelo clasico que queda ejemplarizado en el monasterio de El Escorial. A cada uno de los capitulos precede una introduccion de caracter historico-cultural para ver como el arte de cada una de las epocas se relaciona con los otros campos de la creacion humanistica como la literatura o el pensamiento.
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