Objetivo: analizar como influye en la disciplina del Trabajo social la relación de ayuda\nestablecida al éxito de la intervención social.\nMetodología empleada: se ha utilizado como instrumento de medición la entrevista\nsemiestructurada en profundidad. La información obtenida se ha analizado por la Grounded Theory, realizando la codificación abierta como axial.\nResultados: La relación de ayuda nace en un inicio de la necesidad que el ser humano\ntiene de ser social, además esta relación es profesional en cuanto que es el marco idóneo dentro de la disciplina del Trabajo Social. Y por consiguiente al instrumentalizar\nla relación generada se torna tratamiento. Este vínculo profesional genera dependencia\nque será necesario manejar la desvinculación para que la relación se torne asimétrica. Se estudia el éxito en la intervención como elemento subjetivo donde entran en juego los objetivos del profesional como los del ayudado. Pero éste triunfo no solo depende entonces de la relación de ayuda como aspecto determinante si no que existan factores en el usuario, el poder y el querer el cambio que también determinará.\nEsta relación además de contener unos límites necesarios influye no sólo en el usuario sino en el trabajador social, observando un enriquecimiento además de profesional, personal al contactar con la miseria humana.\nConclusión: La relación de ayuda es muy importante en relación con el éxito de la intervención social. Pero es necesaria también la voluntad y la capacidad del ayudado\npara conseguir el triunfo que se torna subjetivo. Pero lo esencial es la instrumentalización\nde esta relación en pro de los objetivos profesionales y del ayudado, conociendo sus límites, enriqueciéndonos personalmente y trabajando la necesaria desvinculación para generar autonomía.
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