S
Zodix
Study
Academic Library
Search
Shelves
Open access
Sign in
Search or jump to…
⌘K
María José Rodríguez Conde · Study
Home
/
Author
María José Rodríguez Conde
24 works
· latest 2021
· 1 institutions
cluster: provisional
ORCID 0000-0002-2509-1901
Follow
Suggest an ORCID correction
h-index
14
i10
16
Citations
676
Works here
24
11
12
13
14
15
16
17
19
20
21
Most cited in this library
Teachers’ attitude regarding the use of ICT. A factor reliability and validity study
2013 · 97 citations
Educational Data Mining: Identification of factors associated with school effectiveness in PISA assessment
2020 · 71 citations
Impact of the COVID-19 on Higher Education
2021 · 68 citations
Definition of a technological ecosystem for scientific knowledge management in a PhD programme
2015 · 65 citations
Experimental evaluation of the impact of b-learning methodologies on engineering students in Spain
2012 · 59 citations
Works
24 shown
Competencia Informacional en Educación Primaria: diagnóstico y efectos de la formación en el profesorado y alumnado de Castilla y León (España)
Revista española de Documentación Científica
·
2021
·
3 authors
·
Open access
4
citations
Challenges and opportunities for culturally responsive leadership in schools: Evidence from Four European countries
Policy Futures in Education
·
2021
·
16 authors
·
Open access
59
citations
Presente y futuro de la Competencia Informacional Docente en educación obligatoria.
Revista Española de Pedagogía
·
2021
·
2 authors
·
Open access
5
citations
Impact of the COVID-19 on Higher Education
Advances in human and social aspects of technology book series
·
2021
·
5 authors
·
chapter
68
citations
Educational Data Mining: Identification of factors associated with school effectiveness in PISA assessment
Studies In Educational Evaluation
·
2020
·
3 authors
71
citations
Evaluación de la competencia informacional observada y autopercibida en estudiantes de educación secundaria obligatoria en una región española de alto rendimiento PISA
Revista Electrónica Educare
·
2019
·
3 authors
·
Open access
14
citations
Validación de un instrumento de evaluación de competencias informacionales autopercibidas en educación secundaria obligatoria
Anales de Documentación
·
2019
·
3 authors
·
Open access
31
citations
Assessment of Information Literacy and Its Relationship With Learning Outcomes
Advances in IT standards and standardization research (AISSR) book series/Advances in IT standards and standardization research series
·
2017
·
4 authors
·
chapter
1
citations
The eAssessment of Key Competences and Their Relationship With Academic Performance
IGI Global eBooks
·
2017
·
3 authors
·
chapter
2
citations
OPALESCE
Ninth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM'21)
·
2016
·
3 authors
·
other
·
Open access
2
citations
The eAssessment of Key Competences and their Relationship with Academic Performance
Journal of Information Technology Research
·
2016
·
3 authors
·
Open access
12
citations
Evaluación de Competencias Informacionales con el Instrumento IL-HUMASS: Escalamiento Multidimensional
Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación - e Avaliação Psicológica
·
2016
·
4 authors
·
Open access
8
citations
Diseño de un instrumento de evaluación de competencias informacionales en Educación Secundaria Obligatoria a través de la selección de indicadores clave
Education in the Knowledge Society (EKS)
·
2015
·
4 authors
·
Open access
22
citations
Definition of a technological ecosystem for scientific knowledge management in a PhD programme
Ninth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM'21)
·
2015
·
3 authors
·
other
65
citations
Active ageing and access to technology: An evolving empirical study
Comunicar
·
2015
·
3 authors
·
Open access
42
citations
Evaluación de un programa de formación en competencias informacionales para el futuro profesorado de E.S.O.
Revista de educación/Revista de educación
·
2015
·
3 authors
17
citations
Diseño y validación de un instrumento para la evaluación del nivel real en competencias informacionales para el futuro profesorado de educación secundaria
·
2014
·
4 authors
1
citations
Autoevaluación de competencias informacionales en educacion secundaria: propuesta de modelo causal desde una perspectiva de género
Bordón. Revista de pedagogía
·
2013
·
3 authors
·
Open access
15
citations
Teachers’ attitude regarding the use of ICT. A factor reliability and validity study
Computers in Human Behavior
·
2013
·
5 authors
·
Open access
97
citations
Evaluación de competencias informacionales en educación secundaria: un modelo causal
Culture and Education
·
2013
·
3 authors
·
Open access
29
citations
Propiedades métricas y estructura dimensional de la adaptación española de una escala de evaluación de competencia informacional autopercibida (IL-HUMASS)
Revista de Investigación Educativa
·
2012
·
3 authors
·
Open access
33
citations
Experimental evaluation of the impact of b-learning methodologies on engineering students in Spain
Computers in Human Behavior
·
2012
·
5 authors
59
citations
Informational Literacy And Information And Communication Technologies Use By Secondary Education Students In Spain: A Descriptive Study
Contemporary Issues in Education Research (CIER)
·
2011
·
5 authors
·
Open access
18
citations
Evaluación de la importancia asignada a competencias informacionales: análisis comparado entre estudiantes de ESO y profesores en formación inicial
·
2011
·
4 authors
1
citations