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Felicitas Thiel · Study
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Author
Felicitas Thiel
11 works
· latest 2023
· 1 institutions
cluster: provisional
ORCID 0000-0003-3841-0825
Works
11 shown
Classroom management and students' mathematics achievement: The role of students’ disruptive behavior and teacher classroom management
Learning and Instruction
·
2023
·
3 authors
42
citations
Abbruchtendenzen in den Bachelorstudiengängen. Individuelle Schwierigkeiten oder mangelhafte Studienbedingungen?
Bern Open Repository and Information System (University of Bern)
·
2019
·
3 authors
·
Open access
16
citations
Evaluating research-oriented teaching: a new instrument to assess university students’ research competences
Higher Education
·
2017
·
2 authors
101
citations
Standards und Trends der videobasierten Lehr-Lernforschung
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
·
2017
·
2 authors
70
citations
Praxis schulischer Personalentwicklung unter den Bedingungen der Neuen Steuerung
Springer eBooks
·
2014
·
4 authors
·
chapter
10
citations
Vergleichsarbeiten und schulische Personalentwicklung – Ausmaß und Voraussetzungen der Datennutzung
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
·
2014
·
5 authors
22
citations
An Adapted Measure of Teacher Self-Efficacy for Preservice Teachers: Exploring its Validity Across two Countries
Zeitschrift für Pädagogische Psychologie
·
2014
·
3 authors
82
citations
Klassenmanagement
·
2013
·
2 authors
·
book
59
citations
Training inservice teachers' competencies in classroom management. A quasi-experimental study with teachers of secondary schools
Teaching and Teacher Education
·
2012
·
3 authors
127
citations
Interne Evaluation als Instrument der Selbststeuerung von Schulen
VS Verlag für Sozialwissenschaften eBooks
·
2012
·
2 authors
·
chapter
11
citations
Studienabbruch und -wechsel in den neuen Bachelorstudiengängen
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
·
2008
·
3 authors
51
citations