Consuming children: Education-entertainment-advertising

Abstract

Les A. commentent le livre de Jane Kenway et Elizabeth Bullen Consuming children: education-entertainment-advertising (Enfants consommateurs: education-divertissement-publicite) 2001. Il s'ouvre sur la question de savoir pourquoi, de nos jours, les enfants constituent pour les adultes un tel sujet de preoccupations. Apres un compte-rendu de l'histoire et du fonctionnement de la culture mediatique de consommation, ils suggerent pourquoi et comment la publicite et le marquage de nos jours saturent le monde des jeunes de marchandises et d'images attractives a travers lesquelles ils construisent leurs identites et relations, et comment ces processus dependent de la presentation des parents, ecoles et enseignants, comme ennuyeux et contrariants. Le livre propose ensuite une pedagogie du populaire et du profane, dans laquelle l'opposition de l'education et du divertissement n'aurait plus de raison d'etre.

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