Baterías neuropsicológicas infantiles que asumen el modelo de Luria

Abstract

La evaluacion neuropsicologica de ninos y adolescentes no puede, ni debe ser realizada de la misma forma que si de adultos se tratara. Se han de tener en cuenta aspectos evolutivos y madurativos propios. En este contexto nos centramos en las caracteristicas y peculiaridades de la evaluacion neuropsicologica dirigida a la poblacion infantil, en los contextos y ambitos de evaluacion que no pueden ser obviados, profundizando, finalmente, en algunas de las baterias neuropsicologicas infantiles mas importantes. En concreto nos centramos en aquellas que asumen el modelo neuropsicologico de Luria.

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