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IntroducciónEn ciertos estudios clásicos sobre la distinción entre ser y estar se sugiere que el sistema formado por estos dos verbos copulativos constituye un rasgo idiosincrásico y característico del español, en cierto modo caprichoso, difícilmente comparable con los datos que se observan en otras lenguas, e incluso reflejo de la peculiar visión del mundo hispánica.Los esfuerzos que los estudiantes extranjeros de español deben realizar para dominar los usos de ser y estar parecen confirmar este punto de vista.Sin embargo, sabemos que se trata de un fenómeno que no es únicamente español, sino más bien románico.Además, la mayor parte de los gramáticos están convencidos de que conceptos como el de visión del mundo no resultan demasiado útiles a la hora de explicar fenómenos gramaticales, por lo que es preciso reconsiderar la distinción ser/estar en términos distintos.Finalmente, hoy se halla bastante extendida la idea de que este fenómeno no sólo no es tan idiosincrásico como se llegó a creer, sino que representa la realización de distinciones fundamentales que repercuten en la gramática de muchas lenguas distintas, y, por otra parte, tampoco constituye un fenómeno aislado dentro de la gramática del español.
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