Le chercheur et l’engagement. Une affaire de contrat

Abstract

Dans un monde où, par le fait d’une circulation accrue des savoirs en raison du développement des réseaux de communication, la parole tend à s’imposer sans que l’on s’interroge sur la légitimité et la crédibilité de son auteur, la question de la place du chercheur en sciences humaines et sociales dans ce concert plus ou moins ordonné de voix se pose avec acuité. Cette question oblige à s’interroger sur : (1) qu’est-ce qu’un discours critique ? Est-il constitutif des sciences humaines et sociales ou spécifie-t-il un courant disciplinaire particulier ? (2) Qu’est-ce qu’interpréter comme moment ultime de la démarche en sciences humaines et sociales ? Cette activité doit-elle rester interne à une discipline ou doit-elle passer par une série de comparaisons ? (3) Quels rôles discursifs peut tenir le chercheur qui se trouve en situation d’avoir à transmettre son savoir à des non spécialistes, et comment éviter de les confondre ? (4) Enfin, quelles sont les postures possibles du chercheur au regard de ces diverses activités ? C’est à ces questions qu’on essaye de répondre ici, du point de vue d’un chercheur qui tente de livrer sa propre expérience.

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