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Selon la théorie de la pertinence, l'imparfait, comme les autres temps verbaux, est une expression procédurale. Interpréter un imparfait comme « narratif » résulterait donc du parcours, par le destinataire, d'un chemin particulier dans la procédure de l'imparfait. Cet article défend l'idée que pour construire l'interprétation narrative de l'imparfait, le destinataire est amené à inférer un sujet de conscience, et donc à construire une représentation en foncction d'un point de vue distinct du locuteur au « moi-ici-maintenant ».
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