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Résumé Le thème de l’enfant (0-12 ans) dans l’espace commercial est peu traité dans les recherches sur la distribution et dans celles portant sur les jeunes consommateurs. Or, depuis les années 1990, des enseignes spécialistes de l’enfant se développent en testant et mettant en œuvre des innovations empiriques. Cet article offre une première approche de ce champ et s’interroge sur les enjeux propres aux enseignes de distribution qui s’affirment spécialistes de l’enfant.
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