Aufmerksamkeitsdiagnostik

Abstract

Ziel dieses Beitrags ist es, die im deutschen Sprachraum verfügbaren Aufmerksamkeitstests einzelnen Aufmerksamkeitskomponenten zuzuordnen und zu charakterisieren. Zur Klärung des Konstrukts Aufmerksamkeit werden konzeptuelle Überlegungen angestellt, eine Arbeitsdefinition vorgelegt und eine Abgrenzung von verwandten Konstrukten wie Konzentration, Arbeitsgedächtnis und Wahrnehmungsgeschwindigkeit herausgearbeitet. Rationale und faktorenanalytische Ansätze zur Struktur der Aufmerksamkeit werden dargestellt und daraus ein Modell zur Aufmerksamkeitsstruktur mit den Komponenten Alertness, Selektion, Daueraufmerksamkeit und Focus-Execute / Konzentrierte Aufmerksamkeit abgeleitet. Anhand des Modells wird die angestrebte Klassifikation der Tests vorgenommen. Insgesamt wird deutlich, dass eine reine Messung der einzelnen Aufmerksamkeitskomponenten noch nicht möglich ist, weil die Testleistungen mit anderen Fähigkeiten konfundiert sind und die Struktur der Aufmerksamkeit noch nicht befriedigend geklärt ist. Empfehlungen zur Entwicklung und Auswahl von Aufmerksamkeitstests werden gegeben.

Cite this work

No public copy is stored for this record, so only the metadata is cited.

Stored only when both papers are in the corpus — 33 citations exist upstream.

Papers that cite the same references — the relational fallback while embeddings are still backfilling.