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Kulturelle Bildung als Antwortgeschehen. Zum Stellenwert der Phänomenologie für die kulturelle und ästhetische Bildung
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References

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  • 1987Die Geschichte des Genie-Gedankens in der deutschen Literatur, Philosophie und Politik 1750-1945165 cited
  • 1994Was ist ein Bild134 cited
  • 1980Der Spielraum des Verhaltens112 cited
  • 2024Die lebendige Metapher (1975)96 cited
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  • 2013Handbuch Pädagogische Anthropologie79 cited
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  • 2008Phänomenologie des Theaters38 cited
  • 2010Sinne und Künste im Wechselspiel : Modi ästhetischer Erfahrung37 cited
  • 2012Warum und wozu ästhetische Bildung? : über Transferwirkungen künstlerischer Tätigkeiten : ein Forschungsüberblick19 cited
  • 2010Jörg Zirfas / Leopold Klepacki / Johannes Bilstein / Eckart Liebau: Geschichte der Ästhetischen Bildung, Band 1: Antike und Mittelalter, Paderborn: Schöningh, 2009 [Rezension]14 cited
  • 2013Transferwirkungen künstlerischer Tätigkeiten. Ihre kritische Kommentierung durch eine umfassende Theorie ästhetischer Bildung8 cited
  • 2012Johannes Bilstein (Hrsg.) (2011) : Anthropologie und Pädagogik der Sinne : Opladen, Farmington Hills: Barbara Budrich, 317 S.

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