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L'utilité discutée du tutorat en formation initiale des enseignants
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References

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Cited by

  • 2008Effects of collaborative mentoring on the articulation of training and classroom situations: A case study in the French school system82 cited
  • 2009L’utilité du tutorat pour de jeunes enseignants : la preuve par 20 ans d’expérience74 cited
  • 2009Contribution d'une théorie de l'action à la conceptualisation et à l'évaluation des pratiques réflexives dans les dispositifs de formation initiale des enseignants72 cited
  • 2004L A S REPRESENTACIONES D E LA TUTORÍA UNIVERSITARIA EN PROFESORES Y ESTUDIANTES: ESTUDIO DE UN CASO59 cited
  • 2021Former à « prendre sa place » dans une équipe du travail social : une dimension collective des pratiques de tutorat6 cited
  • 2024Caractéristiques d’un tutorat efficient : point de vue des stagiaires1 cited

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