SZodixStudyAcademic Library
ShelvesOpen access
Study · an open academic library·Metadata from OpenAlex (CC0)·Shelves·OpenAlex metadata, de-duplicated
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN HARİTA BECERİLERİ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ŞANLIURFA ÖRNEĞİ
8 references·0 citing·20 second hop
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN HARİTA BECERİLERİ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ŞANLIURFA ÖRNEĞİ (2020)ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN HARİTA BECERİL…ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA DERS KİTAPLARINDA HARİTALARIN KULLANIMI (2018)ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA DERS KİT…Ortaokul Öğrencilerinin Harita Okuryazarlık Becerilerine İlişkin Bir Değerlendirme (2017)Ortaokul Öğrencilerinin Harit…ORTAÖĞRETİM (9. SINIF) ÖĞRENCİLERİNİN HARİTA OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ (2017)ORTAÖĞRETİM (9. SINIF) ÖĞRENC…GESTALT KURAMININ ÖĞRENCİLERİN HARİTA OKUMA VE YORUMLAMA BECERİ DÜZEYLERİ ÜZERİNE ETKİSİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR İNCELEME (2014)GESTALT KURAMININ ÖĞRENCİLERİ…Coğrafya derslerinde coğrafi becerilerin gerçekleşme düzeyi (2011)Coğrafya derslerinde coğrafi …Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Harita Okuryazarlığına İlişkin Görüşleri (2007)Eğitim Fakültesi Öğrencilerin…Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Üçüncü Sınıf Öğrencilerinin Coğrafya Dersine Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi (2004)Sosyal Bilgiler Öğretmenliği …Teaching Map Skills: An Inductive Approach: Pat? One (1985)Teaching Map Skills: An Induc…Learning and Teaching with Maps (2006)Examination of map reading skills with orienteering activity: An example of Many Facet Rasch Model (2022)History of cartography (1964)Principles of Cartography (1964)Map use: Reading, analysis, and interpretation (1986)Components of Spatial Thinking: Evidence from a Spatial Thinking Ability Test (2011)ÖĞRETMEN ADAYLARININ ZİHİN/ TASLAK HARİTALARINA GÖRE TÜRKİYE’NİN ÇEVRESİNDEKİ ÜLKELER (2019)ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN HARİTA OKURYAZARLIĞI BECERİLERİNİN DEĞİŞKENLERE GÖRE DURUMU (2023)Explanation in Geography (1969)Qualitative Data Analysis: An Expanded Sourcebook (1994)Geographic thought: a critical introduction (2013)Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Harita Kullanabilme Beceri Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi (2020)Ortaöğretim coğrafya ders kitaplarında tematik harita kullanımının incelenmesi (2022)Sosyal bilgiler öğretiminde harita okuryazarlığı (2023)6-7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarındaki Haritaların Kartografik Tasarımlarının Kazanımlar Açısından İncelenmesi (2015)The Impact of Blended Learning Model on Student Attitudes towards Geography Course and Their Critical Thinking Dispositions and Levels (2009)Examining the Anxiety and Attitudes of Secondary School Students towards Geography Lessons in terms of Some Variables (2018)4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Coğrafya konularının Öğretimine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi (2019)COĞRAFYA EĞİTİMİNİN BİREY YETİŞTİRİLMESİNDEKİ ROLÜ (2018)2018 YILI İLKÖĞRETİM DERS PROGRAMLARINDA COĞRAFYA EĞİTİMİ (2020)
this work references cited by second hop

References

  • 2014GESTALT KURAMININ ÖĞRENCİLERİN HARİTA OKUMA VE YORUMLAMA BECERİ DÜZEYLERİ ÜZERİNE ETKİSİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR İNCELEME15 cited
  • 2018ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA DERS KİTAPLARINDA HARİTALARIN KULLANIMI10 cited
  • 1985Teaching Map Skills: An Inductive Approach: Pat? One10 cited
  • 2017ORTAÖĞRETİM (9. SINIF) ÖĞRENCİLERİNİN HARİTA OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ9 cited
  • 2011Coğrafya derslerinde coğrafi becerilerin gerçekleşme düzeyi9 cited
  • 2007Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Harita Okuryazarlığına İlişkin Görüşleri9 cited
  • 2004Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Üçüncü Sınıf Öğrencilerinin Coğrafya Dersine Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi7 cited
  • 2017Ortaokul Öğrencilerinin Harita Okuryazarlık Becerilerine İlişkin Bir Değerlendirme6 cited

Cited by

No citing works inside the corpus for this window.

Only edges whose both ends are imported exist here. Widen the year window, or show the whole map. Back to the work