SZodixStudyAcademic Library
ShelvesOpen access
Study · an open academic library·Metadata from OpenAlex (CC0)·Shelves·OpenAlex metadata, de-duplicated
Tradisi Meganan dan Muatan Pendidikan Nilai sebagai Enrichment dalam Pembelajaran Sejarah di Kabupaten Trenggalek
6 references·1 citing·23 second hop
Tradisi Meganan dan Muatan Pendidikan Nilai sebagai Enrichment dalam Pembelajaran Sejarah di Kabupaten Trenggalek (2021)Tradisi Meganan dan Muatan Pendidikan Nil…Analisis Wacana Kritis Pendidikan Multikultural dan Pendidikan Nilai Dalam Buku Teks Sejarah SMA (2020)Analisis Wacana Kritis Pendid…PANDANGAN GURU TERHADAP INTEGRASI KEARIFAN LOKAL DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH: STUDI DESKRIPTIF DI BEBERAPA SMA DI BENGKULU SELATAN DAN KAUR (2019)PANDANGAN GURU TERHADAP INTEG…NILAI-NILAI MULTIKULTURAL DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH: IDENTIFIKASI PADA SILABUS (2019)NILAI-NILAI MULTIKULTURAL DAL…TEORI DAN PRAKTIK PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DALAM PEMBELAJARAN (2016)TEORI DAN PRAKTIK PENDEKATAN …Meaningful Learning in Practice (2014)Meaningful Learning in Practi…Fenomena Tradisi Megengan di Tulungagung (2010)Fenomena Tradisi Megengan di …Fenomenologi Komunikasi Pada Ritual Megengan di Desa Wonosunyo Kecamatan Gempol Kabupaten Pasuruan (2024)Fenomenologi Komunikasi Pada …A theory of education (1977)Learning How to Learn (1984)El constructivismo en el aula (1996)The Dogme Approach: A Radical Perspective in Second Language Teaching in the Post-Methods Era (2020)Integration of Local Wisdom Mangrove Ecotourism in Class IV Learning in Elementary School (2021)Karakteristik Siswa Kelas Rendah Sekolah Dasar (2023)Pendekatan ilmu sosial dalam metodologi sejarah (1993)Budaya Indonesia : kajian arkeologi, seni dan sejarah (2007)PENDIDIKAN SEJARAH UNTUK MEMPERKUAT PENDIDIKAN KARAKTER (2012)Integrasi Kearifan Lokal dalam Bahan Ajar Antropolinguistik sebagai Upaya Penguatan Pemahaman dan Karakter Mahasiswa (2021)Maintaining Social Harmony Through Historical Learning Based on Local Wisdom of Indigenous Peoples in Maluku (2022)Contextual Teaching and Learning (2006)implementasi Pendekatan Pendidikan Multikultural Kontekstual Berbasis Kearifan Lokal di Indonesia (2013)Integrasi Sosiokultural Siswa Dalam Pendidikan Multikultural Melalui Pembelajaran Sejarah (2019)Integration of Multicultural Education Values in History Teaching (2022)Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Indonesia berbasis Pendidikan Multikultural (2022)The Routledge Handbook of Applied Linguistics (2011)Tradisi Ulur-Ulur Ditinjau Dari Pendekatan Konstrukstivisme Sebagai Upaya Penguatan Pendidikan Nilai Dalam Pembelajaran IPS (2021)Symbolic Interactionism: Perspective and Method. (1971)Etnografi Komunikasi Ritual Tingkeban Neloni dan Mitoni Studi Etnografi Komunikasi Bagi Etnis Jawa di Desa Sumbersuko( )Kecamatan Gempol kabupaten Pasuruan (2017)Problem-Based Learning with Argumentation as a Hypothetical Model to Increase the Critical Thinking Skills for Junior High School Students (2020)Mengukur Keefektifan Teori Konstruktivisme dalam Pembelajaran (2021)Learning Theories According to Constructivism Theory (2024)
this work references cited by second hop

References

  • 2014Meaningful Learning in Practice116 cited
  • 2016TEORI DAN PRAKTIK PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DALAM PEMBELAJARAN71 cited
  • 2019NILAI-NILAI MULTIKULTURAL DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH: IDENTIFIKASI PADA SILABUS35 cited
  • 2019PANDANGAN GURU TERHADAP INTEGRASI KEARIFAN LOKAL DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH: STUDI DESKRIPTIF DI BEBERAPA SMA DI BENGKULU SELATAN DAN KAUR15 cited
  • 2020Analisis Wacana Kritis Pendidikan Multikultural dan Pendidikan Nilai Dalam Buku Teks Sejarah SMA14 cited
  • 2010Fenomena Tradisi Megengan di Tulungagung12 cited

Cited by

  • 2024Fenomenologi Komunikasi Pada Ritual Megengan di Desa Wonosunyo Kecamatan Gempol Kabupaten Pasuruan3 cited

Only edges whose both ends are imported exist here. Widen the year window, or show the whole map. Back to the work