Literasi informasi dalam konteks 21st century skills pada siswa sekolah menengah atas (SMA) di Kabupaten Banyumas

Abstract

Pembelajaran abad 21 menuntut peserta didik untuk memiliki tiga keterampilan pokok salah satunya adalah information media and technology skills. Keterampilan information media and technology skills terdiri dari tiga aspek utama salah satunya literasi informasi. Literasi informasi diartikan sebagai kemelekan terhadap informasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur literasi informasi yang dikuasai oleh siswa SMA di Kabupaten Banyumas. Penelitian ini menggunakan metode survei yaitu survei sampel. Penelitian dilaksanakan mulai bulan Februari - Juli 2019. Teknik pengambilan sampel menggunakan Stratified random sampling dengan jumlah sampel siswa sebanyak 392 yang terdiri dari 315 siswa SMA Negeri dan 77 siswa SMA Swasta. Tempat pengambilan sampel di SMAS Muhammadiyah 1 Purwokerto, SMAS Bruderan Purwokerto, SMAS Ma’arif NU 1 Sokaraja, SMA N 1 Ajibarang dan SMA N 4 Purwokerto. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, angket dan lembar wawancara. Analisis data yang dilakukan yaitu analisis deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa pengukuran literasi informasi memperoleh nilai rata- rata sebesar 67,3 (baik) pada hasil tes dan skor rata- rata sebesar 3,75 (baik) pada hasil angket. Adapun rinciannya yaitu kemampuan mengakses informasi dengan nilai rata- rata 67,7 (baik) pada hasil tes dan skor rata- rata 3,80 (baik) pada hasil angket, kemampuan mengevaluasi informasi dengan nilai rata- rata nilai 65,7 (cukup) pada hasil tes dan skor rata- rata 3,63 (baik) pada hasil angket, kemampuan menggunakan informasi dengan nilai rata- rata 72,3 (baik) pada hasil tes dan skor rata- rata 3,71 (baik) pada hasil angket, kemampuan mengelola informasi dengan nilai rata- rata 61,8 (cukup) pada hasil tes dan skor rata- rata 3,58 (baik) pada hasil angket dan kemampuan pemahaman etika informasi dengan nilai rata- rata 70,1 (baik) pada hasil tes dan skor rata- rata 4,03 (baik) pada hasil angket. Hasil wawancara menunjukan bahwa siswa memiliki penguasaan literasi informasi yang baik dengan kisaran 58-83%. Kesimpulan penelitian ini menunjukan bahwa literasi informasi siswa SMA di Kabupaten Banyumas dalam kategori cukup hingga baik.

Cite this work

No public copy is stored for this record, so only the metadata is cited.

Stored only when both papers are in the corpus — 1 citations exist upstream.

Papers that cite the same references — the relational fallback while embeddings are still backfilling.