Apprendre auprès des équipes médicales chinoises au Cameroun

Abstract

Les échanges de savoirs et savoir-faire sont décrits par la Chine comme une des réussites du programme des équipes médicales chinoises (EMC) en Afrique, mais ont encore peu été étudiés. L’étude du cas de l’hôpital de Mbalmayo, au Cameroun, où se trouve une EMC, permet d’interroger l’influence des acteurs camerounais sur ce programme. La plupart se désintéressent des échanges en raison des logiques financières et de carrisères qui caractérisent le système de santé publique camerounais. Les seuls intéressés sont en situation de précarité ou font face à des blocages de progression professionnelle et cherchent ainsi à développer des activités privées. L’apprentissage auprès des EMC se valorise pour eux dans des activités qui se situent à la marge du public et du privé.

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