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Relación entre funcionamiento familiar y atención sostenida de los estudiantes de básica superior de las Unidades Educativas del cantón Riobamba.
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References

  • 1997La familia funcional y disfuncional, un indicador de salud101 cited
  • 2012Test de atención D2: Datos normativos y desarrollo evolutivo de la atención en educación primaria28 cited
  • 1999Atención, aprendizaje y rendimiento escolar: aportaciones de la psicología cognitiva y experimental7 cited
  • 2012Fomento del desarrollo cognitivo infantil por intervención en el ambiente familiar1 cited

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