Evaluación de valores del cuerpo educando

Abstract

Les auteurs presentent un instrument d'evaluation des differentes dimensions de la valeur relative au corps. L'education de la personne devant etre integrale, prend en compte necessairement le corps. Apres un apercu historique de l'education corporelle, les auteurs analysent la place accordee a cette education du corps dans la loi generale de l'education espagnole. Puis ils presentent les modalites de construction du test d'evaluation : examen des proprietes de la valeur, les differentes conceptions du corps au cours de l'histoire philosophique, qui permettent de definir une banque d'items regroupant des mots ou expressions correspondant a chacune : corps biologique, ecologique, instrumental, dynamique, affectivo-social, esthetique, religieux, intellectuel, plaisir. La procedure de validation de ces dimensions est exposee, le test selon les auteurs correspond a des eleves du niveau du baccalaureat et d'enseignement universitaire.

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