Travail et compétences : récapitulation critique des approches des savoirs au travail

Abstract

Marcelle Stroobants, Arbeit und Kompetenzen - Kritische Zusammenfassung der Forschungsrichtung : Kenntnisse in der Arbeitswelt. Der Ruckgriff seit Mitte der 80er Jahre auf die Begriffe Wissen und Know-how (Sach- und Fachkenntnisse) in den Arbeiten der Soziologen und Wirtschaftswissenschaftler zum Thema Arbeit läßt sich weder auf eine homogene Strömung noch auf eine theoretische Wende zuruckfuhren, sondern ist unbestreitbar Bestandteil eines wiederauflebenden Interesses an den Vorstellungen der sozialen Akteure. Die Bedeutung dieser Entdeckung liegt weniger in der Vorgehensweise als in den Definitionskriterien der beruflichen Tatigkeit. Diese Kriterien und insbesondere die Opposition formell/informell halten im Einklang mit den Kriterien der Wissensingenieure eine Trennung aufrecht : zwischen den Vorgehensweisen (Formen, Methoden) und den Inhalten der Kenntnisse einerseits, und den technischen und sozialen Elementen der Kompetenz andererseits. Daruberhinaus neigen sie zu einer Überbestimmung der industriellen Veränderungen und des Wandels in der Natur des Wissens. Sollte die terminologische Neuerung auf die Dimension einer klassischen Analyse der Arbeit zurückgebracht werden, so könnte sie indes die Themen verschleiern, die in einer theoretischen Diskussion, die in ihrer Fülle noch nicht ausgeschöpft ist, zur Debatte stehen.

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