Der professionelle Habitus in der Sozialen Arbeit. Grundlagen eines Professionsideals.

Roland Becker-Lenz · Silke Müller-Hermann

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Social Work Education and Practice Social Sciences and Policies Educational Practices and Policies

Abstract

Die Autoren: Roland Becker-Lenz: Studium der Soziologie und der Sozialarbeit, Dissertation und Habilitation in Soziologie, berufliche Tätigkeiten als Sozialarbeiter, wissenschaftlicher Mitarbeiter in Forschungsprojekten, Professor an der Fachhochschule Nordwestschweiz. Schwerpunkte: Bildungs- und Professionsforschung, Sozialisationsforschung. Silke Müller ist Diplomsoziologin und hat in Frankfurt am Main studiert. Als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Hochschule für Soziale Arbeit der Fachhochschule Nordwestschweiz ist sie in den Bereichen Forschung und Lehre tätig. Ihre Schwerpunkte sind Professionsforschung, sozialer Wandel und Religionssoziologie.

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2012Einleitung: Wissen, Kompetenz, Habitus und Identität als Elemente von Professionalität im Studium Sozialer Arbeit 2009Die Notwendigkeit von wissenschaftlichem Wissen und die Bedeutung eines professionellen Habitus für die Berufspraxis der Sozialen Arbeit 2012Die allmähliche Heraus-Bildung von Professionalität im Studium 2021Soziodemografische Herkunft, Persönlichkeitsmerkmale und Studienwahlmotive von Studierenden der Sozialen Arbeit – Anregungen und Hinweise für die Ausgestaltung der Förderung der Persönlichkeitsentwicklung in der Hochschulausbildung 2011Soziale Arbeit in der Schweiz 2014Habitussensibilität und Habitusrekonstruktion. Betrachtungen aus der Perspektive der dokumentarischen Methode am Beispiel Sozialer Arbeit 2013Students of Social Work in the Slipstream of the Politics of Activation: Results of Explorative Studies.2018Professionalisierung: Studium, Ausbildung und Fachlichkeit

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