Der Professionalisierungsdiskurs zur Sozialen Arbeit (SA/SP) im deutschsprachigen Kontext im Spiegel internationaler Ausbildungsstandards Soziale Arbeit – eine verspätete Profession?

Abstract

Die Zitate sollen nicht nur die 130-jährige Zeitspanne, innerhalb derer die Verwissenschaftlichung des Sozialwesens und der Sozialen Arbeit gefordert wurde, skizzieren, sondern ebenfalls die jüngsten Verkürzungen der Professionalitätsvorstellung auf die Arbeit mit (Einzel)Fällen und als neueste, zeitgeistige, aber durchaus machtwirksame Variante: auf den Marktwert einer Profession. Angesichts der heute in der Fachwelt stark divergierenden Positionen zur Professionalität Sozialer Arbeit (SA/SP) zeigt sich im Rahmen der zur Zeit stattfindenden bildungspolitischen Umstrukturierungen aber umso dringender die Notwendigkeit einer Klärung dieser Frage. Dabei fällt auf, dass im deutschen Sprachkontext (Deutschland, Schweiz, Österreich) die Professionalisierungsdebatte im Vergleich zur internationalen Situation mehr oder weniger auf der Stelle tritt (Staub-Bernasconi 2007b, in: Weiss/Welbourne).

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