Thinking Mathematically: Integrating Arithmetic & Algebra in Elementary School

Abstract

En este libro, los autores muestran como las operaciones y el pensamiento algebraico pueden verse como un campo unificado al comprender como las estrategias intuitivas de los ninos se basan naturalmente en las propiedades de las operaciones y otros conceptos algebraicos. Este libro muestra como los maestros pueden reconocer y apoyar el uso de los ninos de las propiedades de las operaciones y otros conceptos algebraicos de una manera que profundiza la comprension de los estudiantes de la aritmetica y proporciona una base solida para aprender algebra. Este libro tambien muestra como los maestros pueden aumentar su propio conocimiento de las matematicas en el proceso de interactuar con sus hijos y reflexionar sobre su practica. El libro proporciona numerosos ejemplos de dialogos en el aula que indican como las propiedades de las operaciones y otras ideas algebraicas surgen en el pensamiento de los ninos y que problemas y preguntas ayudan a obtenerlas.

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