Förderung des Lerntransfers

Abstract

Lerntransfer bedeutet, dass Kenntnisse und Fertigkeiten, die in Trainings, Workshops oder Coachings erworben wurden, in die Arbeitstätigkeit integriert werden. In der betrieblichen Praxis werden Transfererfolge selten systematisch überprüft (vgl. Bergmann & Sonntag, 2006, oder auch Solga, Kap. 6: Evaluation der Personalentwicklung). Oft fehlt es an Zeit und Geld, um Aktivitäten dieser Art zu ermöglichen. Vielfach wird ein entsprechender Handlungsbedarf auch gar nicht gesehen — es wird angenommen, dass Gelerntes selbstverständlich auch Anwendung findet.

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