Yabancı Dil Öğreniminde Kaygı: Bir Literatür Özeti

Abstract

Yapılan araştırmaların sonuçları, kaygının yabancı dil öğrenimi üzerinde önemlietkilere sahip olduğunu göstermektedir. Bu çalışma, yabancı dil öğreniminde kaygıkonusunda yapılmış çalışmaların bir sentezini sunmayı amaçlamaktadır. Bu amacadayanarak, yapılmış olan çalışmalar; kaygı türlerinin belirlenmesi, kaygının nedenleri,kaygının yabancı dil öğrenimi üzerindeki etkileri, kaygı ile başetme yolları veTürkiye’de yapılan çalışmalar başlıkları altında gruplandırılarak kronolojik bir sıra ileözetlenmiştir. Çalışmanın; öğretmenler, öğrenciler, öğretmen yetiştiriciler gibi hedefgrupların kaygı konusunda farkındalık düzeylerini artırmalarına ve araştırmaetkinliklerine katkı sağlayacağı düşünülmektedir.

Cite this work

No public copy is stored for this record, so only the metadata is cited.

Stored only when both papers are in the corpus — 27 citations exist upstream.

Papers that cite the same references — the relational fallback while embeddings are still backfilling.