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Des idées au texte, psychologie cognitive de la production verbale, orale et écrite
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References

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Cited by

  • 2004Working Memory in Writing: Empirical Evidence From the Dual-Task Technique186 cited
  • 2004Revision Cognitive and Instructional Processes132 cited
  • 2010Age-related changes in co-speech gesture and narrative: Evidence from French children and adults120 cited
  • 2010Un lieu de tension entre posture de lecteur et posture de correcteur : les traces des enseignants de français sur les copies des élèves49 cited
  • 2020Some quantitative aspects of written and spoken French based on syntactically annotated corpora48 cited
  • 1999L'apprentissage/enseignement de la morphologie écrite du nombre en français48 cited
  • 2009Enseignement du lexique et production écrite. Un travail sur les verbes de déplacement à la fin de l’école primaire15 cited
  • 2011Intégrer les Tice à une approche cognitive de la grammaire du discours13 cited
  • 2006Utilisation de l'assistant grammatical Antidote dans le cadre d'activités de révision - Analyse exploratoire de protocoles d'observation10 cited
  • 2006L’apport des TICE et de l’écriture collaborative au développement des compétences écrites dans l’acquisition/apprentissage d’une L25 cited

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