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Impacts d’une collaboration avec des enseignants sur l’élaboration et la validation du produit d’une ingénierie didactique
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References

  • 2014Reflective Practitioner8,325 cited
  • 2002L'approche collaborative de recherche en éducation: un rapport nouveau à établir entre recherche et formation279 cited
  • 2002Pratiques enseignantes: des recherches à conforter et à développer182 cited
  • 1997Les genres scolaires. Des pratiques langagières aux objets d'enseignement118 cited
  • 2005Médiation entre recherche et pratique en éducation : faire de la recherche « avec » plutôt que « sur » les praticiens102 cited
  • 1998La transposition didactique en français54 cited
  • 2009Représentations de l’enseignement et de l’évaluation de l’oral chez des enseignants et des élèves du secondaire en français langue d’enseignement36 cited
  • 2009Des objets enseignés en classe de français : le travail de l'enseignant sur la rédaction de textes argumentatifs et sur la surbordonnée relative24 cited

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