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Comprendre la relation entre influences de l’environnement et activité : questionnements théoriques et enjeux praxéologiques
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References

  • 1968The Discovery of Grounded Theory; Strategies for Qualitative Research39,440 cited
  • 1980Autopoiesis and Cognition5,792 cited
  • 1978Écrits sur le signe243 cited
  • 1987Comment décrire les objets techniques ?232 cited
  • 2013Une approche praxéologique de la connaissance dans le domaine de la formation. Éléments pour un cadre théorique50 cited

Cited by

  • 2021Articuler les niveaux d’activité par les temporalités et les significations7 cited
  • 2020Configurations d’action de formation à l’épreuve de l’approche sociotechnique : étude de cas dans un FabLab2 cited
  • 2021Comprendre le développement humain comme un processus écologique de traduction2 cited
  • 2021Les réseaux sociaux numériques comme milieu pour le développement professionnel ?1 cited

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