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Teorías del aprendizaje
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  • 2003Motivación y uso de estrategias en estudiantes universitarios: Su evaluación a partir del Motivated Strategies Learning Questionnaire95 cited
  • 2002Las ilustraciones en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias. Análisis de libros de texto85 cited
  • 2018Los modelos de aprendizaje de Kolb, Honey y Mumford: implicaciones para la educación en ciencias66 cited
  • 2019Caracterización de los modelos pedagógicos y su pertinencia en una educación contable crítica33 cited
  • 2008PERCEPCIONES DEL COLOR Y DE LA FORMA DE LOS EMPAQUES: UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE21 cited
  • 2014Análisis de los factores gráficos en los procesos mentales superiores de los niños/as de 3-4 años de edad, del Centro Infantil Amparito del Buen Pastor, ubicado en la parroquia Pifo en el año 20140 cited
  • 2012Caracterización de procesos cognitivos de memoria, lenguaje y pensamiento, en estudiantes con bajo y alto rendimiento académico * Characterizing Cognitive Processes: Memory, Language and Thought in Students with Low and High Academic Achievement0 cited
  • 2004Paradigmas de mente fenoménica y mente conceptual en psicología: ¿es posible la unidad?0 cited

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