Psicología, Investigación y Ciencia en el Paraguay:Características Resaltantes en el Periodo Preuniversitario

Abstract

Los grados y niveles de avance logrados por la investigación psicológica son heterogéneos y disímiles en los diferentespaíses y tradiciones culturales. En Paraguay, la psicología se ha caracterizado por mantener un perfil que muestra unénfasis escaso sobre la rutina y tareas de la investigación. Este artículo intenta comprender las causas que podrían explicareste fenómeno, buscando sus raíces en la psicología preuniversitaria, esto es, la psicología establecida en las décadasprevias a su introducción en las universidades como área independendiente de estudio. En la primera sección se exponenlas connotaciones generales de una dimensión científica para la psicología, remarcando las raíces de esta en el métodoexperimental. Luego se analiza la evolución de la disciplina en el Paraguay y se concede especial énfasis al rol que lainvestigación ha jugado históricamente en la psicología paraguaya, tanto en el periodo preuniversitario como en la etapa dela organización profesional. Finalmente, se avanzan algunas posibles explicaciones para comprender el retardo que hasufrido el surgimiento de una actividad investigativa regular como parte de la psicología paraguaya, y sus posibles alterna-tivas hacia el futuro inmediato

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