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Un concept au service de la didactique du français : la productivité disciplinaire
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References

  • 2002Guiding Principles for Fostering Productive Disciplinary Engagement: Explaining an Emergent Argument in a Community of Learners Classroom1,164 cited
  • 2009Les inégalités d'apprentissage309 cited
  • 2001Réflexions sur l’effet-maître et l’étude des pratiques enseignantes98 cited
  • 2009Entre orthodoxie et pluralisme, les enjeux de l’éducation basée sur la preuve73 cited
  • 2017Accélérer la maniere dont nous apprenons a ameliorer67 cited
  • 1992La recherche en didactique du français : autonomie et interactivité9 cited
  • 2021L’adjectif au cycle 3 : analyse d’exemples fournis par des élèves pour définir la notion6 cited

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  • 2025Quelle conceptualisation du participe passé à valeur adjectivale chez les élèves de cycle 3 ?2 cited
  • 2024Les explications écrites des élèves sur le verbe : un regard sur les connaissances construites dans le cadre scolaire2 cited

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