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Enjeux et limites de la contextualisation en didactique diversitaire des langues-cultures. Réflexions en lien avec le projet Diffodia
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References

  • 2011A plea for change in research on intercultural discourses: A ‘liquid’ approach to the study of the acculturation of Chinese students313 cited
  • 2003Chinois et français : quand les habitudes culturelles d'apprentissage s'opposent43 cited
  • 1979Problèmes d'analyse du discours. Essai de description du discours français sur la Chine28 cited
  • 2009Construire l'intégration en (dés)intégrant les catégories ?26 cited

Cited by

  • 2017Contextualisations didactiques et didactologiques. Suite du débat Réponse à l’article de Philippe Blanchet dans le n° 7 de la revue « Contextes et Didactiques »12 cited

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