SZodixStudyAcademic Library
ShelvesOpen access
Study · an open academic library·Metadata from OpenAlex (CC0)·Shelves·OpenAlex metadata, de-duplicated
Standardsetzung im Bildungssystem
15 references·0 citing·29 second hop
Standardsetzung im Bildungssystem (2011)Standardsetzung im BildungssystemHandbook of Test Development (2015)Handbook of Test DevelopmentBildungsstandards Mathematik: konkret (2012)Bildungsstandards Mathematik:…Bildungsstandards Französisch: konkret (2012)Bildungsstandards Französisch…Sprachliche Kompetenzen im Ländervergleich (2010)Sprachliche Kompetenzen im Lä…Qualität entwickeln - Standards sichern - mit Differenz umgehen (2008)Qualität entwickeln - Standar…Sprachliche Kompetenzen. Konzepte und Messung. DESI-Studie (Deutsch Englisch Schülerleistungen International) (2007)Sprachliche Kompetenzen. Konz…IGLU 2006 : Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich (2007)IGLU 2006 : Lesekompetenzen v…Kooperative unterrichtsbezogene Qualitätsentwicklung in Netzwerken. Ausgangsbedingungen für die Implementation im BLK-Modellversuchsprogramm SINUS (2004)Kooperative unterrichtsbezoge…Zur Entwicklung nationaler Bildungsstandards. Eine Expertise (2003)Zur Entwicklung nationaler Bi…Setting performance standards: concepts, methods, and perspectives (2002)Setting performance standards…Vergleichende Leistungsmessung in Schulen - eine umstrittene Selbstverständlichkeit (2001)Vergleichende Leistungsmessun…Leistungsmessungen in Schulen (2001)Leistungsmessungen in SchulenGemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen. Lernen, lehren, beurteilen. (2001)Gemeinsamer europäischer Refe…National Science Education Standards (1995)National Science Education St…Self-Regulated Learning and Academic Achievement (1989)Self-Regulated Learning and A…Familiäre Lebensverhältnisse, Bildungsbeteiligung und Kompetenzerwerb (2001)Typology of knowledge, skills and competences : clarification of the concept and prototype (2006)Entrepreneurial competences revised: developing a consolidated and categorized list of entrepreneurial competences (2020)Kompetenzmodellierung: Zwischenbilanz des DFG-Schwerpunktprogramms und Perspektiven des Forschungsansatzes (2010)Integrating teacher education effectiveness research into educational effectiveness models (2016)Survey team on: conceptualisation of the role of competencies, knowing and knowledge in mathematics education research (2016)A social cognitive view of self-regulated academic learning. (1989)Investigating Self-Regulation and Motivation: Historical Background, Methodological Developments, and Future Prospects (2008)Psychological correlates of university students' academic performance: A systematic review and meta-analysis. (2012)Schulstruktur und die Entstehung differenzieller Lern- und Entwicklungsmilieus (2007)PISA 2018 (2019)What Makes Professional Development Effective? Results From a National Sample of Teachers (2001)The laboratory in science education: Foundations for the twenty‐first century (2003)Scaffolding and Achievement in Problem-Based and Inquiry Learning: A Response to Kirschner, Sweller, and Clark (2006) (2007)Current Concepts in Validity and Reliability for Psychometric Instruments: Theory and Application (2006)Implications of Evidence‐Centered Design for Educational Testing (2006)Directrices para la traducción y adaptación de los tests: segunda edición (2013)IQB-Ländervergleich 2012 Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I (2013)Kompetenzmodellierung: Struktur, Konzepte und Forschungszugänge des DFG-Schwerpunktprogramms (2013)Transnational Human Capital, Education, and Social Inequality. Analyses of International Student Exchange (2013)Educational standards and the changing discourse on education: the reception and consequences of the PISA study in Germany (2006)Kompetenzkonzepte in den Sozialwissenschaften und im erziehungswissenschaftlichen Diskurs (2008)Is teachers' general pedagogical knowledge a premise for noticing and interpreting classroom situations? A video-based assessment approach (2013)Automated Scoring of Complex Tasks in Computer-Based Testing (2006)Assessing Learning-Centered Leadership: Connections to Research, Professional Standards, and Current Practices (2009)Measuring progressions: Assessment structures underlying a learning progression (2009)How does early childhood care and education affect cognitive development? An international review of the effects of early interventions for children from different social backgrounds (2009)Migration als Bildungsherausforderung (2012)The differential effects of school tracking on psychometric intelligence: Do academic-track schools make students smarter? (2012)
this work references cited by second hop

References

  • 1995National Science Education Standards7,888 cited
  • 1989Self-Regulated Learning and Academic Achievement1,926 cited
  • 2015Handbook of Test Development732 cited
  • 2001Leistungsmessungen in Schulen673 cited
  • 2001Vergleichende Leistungsmessung in Schulen - eine umstrittene Selbstverständlichkeit545 cited
  • 2007IGLU 2006 : Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich486 cited
  • 2003Zur Entwicklung nationaler Bildungsstandards. Eine Expertise413 cited
  • 2002Setting performance standards: concepts, methods, and perspectives356 cited
  • 2012Bildungsstandards Mathematik: konkret78 cited
  • 2010Sprachliche Kompetenzen im Ländervergleich68 cited
  • 2001Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen. Lernen, lehren, beurteilen.42 cited
  • 2008Qualität entwickeln - Standards sichern - mit Differenz umgehen39 cited
  • 2007Sprachliche Kompetenzen. Konzepte und Messung. DESI-Studie (Deutsch Englisch Schülerleistungen International)38 cited
  • 2004Kooperative unterrichtsbezogene Qualitätsentwicklung in Netzwerken. Ausgangsbedingungen für die Implementation im BLK-Modellversuchsprogramm SINUS14 cited
  • 2012Bildungsstandards Französisch: konkret

Only edges whose both ends are imported exist here. Widen the year window, or show the whole map. Back to the work

2 cited

Cited by

No citing works inside the corpus for this window.